从32分到中考满分，
我提高的不仅仅是成绩

初一刚入学的时候，我的英语成绩才32分，在班级里排在倒数第一，因为没有小学的基础知识，对英语的学习兴趣越来越低。

经过初一初二两年的学习，我的英语成绩有了明显的提高，但英语的学习最主要是靠自己多背单词，要多听多读多积累，在初二下学期，老师介绍了盒子鱼，建议我们借助它学习学习。

老师给我们推荐了一些课程，从简单的开始，慢慢增加难度，根据每个人自己的接受程度去学习不同的课程。

刚刚接触它，就被它新奇的学习方式吸引住了，里面的课程种类多，形式新奇有趣，不拘谨于死记硬背，可以看图记单词，听歌学单词，有各种各样的小故事，还有与教材同步的课文，跟着标准的英语练习口语，纠正自己的发音，还有小测验可以检测自己，它涉及了听力、阅读、口语、对话、词汇等很多方面，还有各种拓展知识。

刚开始我学习了一些很简单的课程，如萌萌哒学字母ABCD，听着最美儿歌学单词，慢慢的学习了一些基本的课文和对话，再到后来学习有些难度的文章，我对盒子鱼很感兴趣，边玩边学，没事就读读课文，赚些金币买更有趣的课程，我认认真真的完成每一个课程，赚取了很多积分和金币，总积分排在班级第一名，经过一段时间的学习，我的英语成绩有了很大的提高，达到了110分，名列前茅。

我现在仍在使用盒子鱼学习英语，每天我都会学习到新的知识，相信我以后会取得更大的进步。

老师说：“小学没学过几天英语的她，成为了班级学习的领头羊”

刘恬同学是外向的、性格开朗的女孩。由于她来自打工子弟学校，小学没有上过几天的英语课，所以，初一入学分班考试的英语成绩只有30多分，所以在英语课上不太爱发言，有时老师叫到她，她都不敢大声回答问题。虽然她学习很努力，初一时考试成绩有所提高，但很少达优。

初二下学期在老师推荐了盒子鱼英语学习平台后，她几乎每天都参加盒子鱼英语学习，我在班级里经常表扬她，并把学习成果截屏分别发到两个班级学生和家长的微信群里，并号召大家向她学习。

刘恬同学一直是我们两个班盒子鱼学习的领头羊，最主要的是她英语学习的自信心增强了。